
Los cuadernillos ya están en la escuela Abel Acosta
Los tutores deben pasar a retirar los cuadernillos de actividades de continuidad pedagogíca.
Educación13 de abril de 2020

La Dirección de la Escuela Secundaria N°11 Abel Acosta, convoca a los tutores y/o encargados de los alumnos de nuestro establecimiento, a concurrir a la Unidad Educativa para retirar los cuadernillos de actividades de continuidad pedagogíca emanada desde el Ministerio de Educación de la Nación.


Las mismas servirán de soporte para los docentes que lo incluirán en las actividades que los estudiantes reciben de los mismos, en el marco de la cuarentena obligatoria.
Los mismos serán entregados el día miércoles 15 de abril en los siguientes horarios.
Sede:
Tutores de 1ero a 3er año de 8 a 10 hs
Tutores de 4to, 5to y 6to de 10 a 12 hs
En ANEXOS:
ANEXOS: II ( Chañar Punco) - III ( Las Mojarras) - VI ( Fuerte Quemado) dia Martes 14/04/ 2.020 Hs. 14:00 en los recintos de Esc. Primariad dónde funcionan.
ANEXOS:
I: Dia Miércoles 15/04/2.020 Hs. 10:00 ( Recinto Esc. N°448)
IV: Dia 15/04/2.020 Hs. 16:00 (Recinto Esc. N°267 El Recreo)
V: Dia 15/04/2020 Hs. 16 ( Recinto Esc. N°240 Loro Huasi)
Cabe aclarar que solamente podrán asistir una sola persona ( tutor) con los requisitos de prevención que es ya de público conocimiento ( barbijo y alcohol en gel o al 70%)
Por favor respetar los horarios establecidos.


El equipo ganó el certamen nacional del Premio Junior del Agua gracias a su proyecto “Sistema circular de reutilización y purificación del agua”.

La jornada se desarrolló en las instalaciones del Club San Lorenzo, con el objetivo de brindar herramientas y conocimientos a quienes tienen la responsabilidad de formar.

Reconocimiento al Laboratorio de Robótica Educativa de Santa María


Un concurso destinado a estudiantes de 6º grado de primaria y 6º año de secundaria de escuelas públicas y privadas, con el objetivo de fomentar propuestas creativas que contribuyan a resolver problemáticas ambientales.

Es un espacio de intercambio, debate y organización, hecho por y para estudiantes de nuestro medio.

Esta actividad brindó a los alumnos una experiencia educativa valiosa, fortaleciendo su conexión con el territorio.

Este proyecto comenzó a tomar forma en 2022, a partir de la conformación de una comisión específica que trabajó durante años en la planificación, para su implementación.





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