
Franco Barrionuevo: “A Catamarca le regalo mi corazón en a través de Zamba de los Ponchos”
Barrionuevo reconoce que esta actuación en el mayor festival folclórico de Catamarca lo encuentra en un momento especial de su trayectoria profesional.
La secretaria de Planeamiento Educativo, Olga Estani y la de Gestión Educativa, Analía Valcalda del Ministerio de Educación que conduce Andrea Centurión, encabezaron la reunión que se llevó a cabo para presentar los Lineamientos Estratégicos para la República Argentina 2022-2027, que incluye el PEA (Plan Educativo Anual).
Educación22 de octubre de 2022El encuentro que se realizó en el quincho del Centro Administrativo del Poder Ejecutivo (CAPE), contó con la participación de las direcciones de nivel dependientes de ambas secretarías y sus respectivos equipos técnicos. La presentación estuvo a cargo de la secretaría de Planeamiento Educativo y su equipo de trabajo, quienes hicieron hincapié en la relevancia de la tarea que a partir de ahora se llevará a cabo y cuyos principales objetivos son: asegurar el acceso, permanencia y egreso de los estudiantes en el sistema educativo, mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje para garantizar aprendizajes de calidad y el financiamiento educativo.
Luego de la presentación, se diagramó una agenda de trabajo, que contempla reuniones de equipos técnicos por nivel educativo y modalidades, a los fines de definir el desarrollo de los siguientes componentes: objetivos, desafíos, estrategias, indicadores y metas.
Barrionuevo reconoce que esta actuación en el mayor festival folclórico de Catamarca lo encuentra en un momento especial de su trayectoria profesional.
El equipo ganó el certamen nacional del Premio Junior del Agua gracias a su proyecto “Sistema circular de reutilización y purificación del agua”.
La jornada se desarrolló en las instalaciones del Club San Lorenzo, con el objetivo de brindar herramientas y conocimientos a quienes tienen la responsabilidad de formar.
Un concurso destinado a estudiantes de 6º grado de primaria y 6º año de secundaria de escuelas públicas y privadas, con el objetivo de fomentar propuestas creativas que contribuyan a resolver problemáticas ambientales.
Es un espacio de intercambio, debate y organización, hecho por y para estudiantes de nuestro medio.
Esta actividad brindó a los alumnos una experiencia educativa valiosa, fortaleciendo su conexión con el territorio.
Este proyecto comenzó a tomar forma en 2022, a partir de la conformación de una comisión específica que trabajó durante años en la planificación, para su implementación.
Es una iniciativa estratégica que articula capacitación, certificación de competencias e intermediación laboral.